lunes, 21 de octubre de 2013

Uso de los blogs en educacion.



"USO DE LOS BLOG EN EDUCACIÓN"



Con el pasar de los años y la aparición de nuevas tecnologías, la vida de los ciudadanos fue cambiando a medida que estas ultimas fueron  introduciéndose cada vez mas en la cotidianeidad de los mismos.
Las redes sociales, libros electrónicos, computadoras y muchos mas fueron modificando la manera de relacionarse y sobretodo de aprender en base a estos. La computadora es el aparato electrónico mas usado en las instituciones educativas, siendo la misma utilizada de manera eficaz y trabajando transversalmente con otras asignaturas importantes de los contenidos educativos.
Los BLOGS son un tipo de herramientas muy utilizados, importante y prácticos a la hora de trabajar en educacion, ya que a través de estos los alumnos además de aprender nuevas tecnologías también trabajan en conjunto con otros compañeros y profesores.
La creación de blogs en las escuelas abre a los niños a nuevos conocimientos y formas de vincularse y conocer otras personas a través de publicaciones que hacen en los mismos y estos pueden comentar y opinar sobre los trabajos realizados.
Como sabemos el uso de las TICS en educacion es una herramientas excelente siempre y cuando sea utilizada de manera eficaz, con los conocimientos necesarios y de manera responsable para no terminar en sitios o situaciones no favorables.



sábado, 19 de octubre de 2013

LECTURA SOBRE MÚLTIPLES ALFABETIZACIONES - Litwin y Southweil- FRACCAROLLI,VANESA - PAGANI, JOHANNA.

jueves, 17 de octubre de 2013

Lectura sobre múltiples alfabetizaciones - Litwin y SouthWeil -




Valiente, Sabrina - Antonella, Goyeneche
Coll analiza los cambios que está experimentando la alfabetización, con la introducción de las TICs (tecnologías de la información y la comunicación) en nuestra sociedad, y las consecuencias que conllevan estos cambios, como la aparición de nuevas necesidades de alfabetización, que no se asocian con la desaparición de la lectura, sino que sí lo hacen con las nuevas formas de comprender la información, como así también, buscarla, recogerla, interpretarla, analizarla y comunicarla.
Para acceder al conocimiento, debemos disponer de nuevas habilidades de lectura y escritura que nos permitan ser competentes en la sociedad de la información.

Los docentes, tienen un papel fundamental, porque deben favorecer el aprendizaje de estrategias que permitan a los estudiantes aprender, desarrollar competencias y habilidades que exigen estos nuevos alfabetismo.